quarta-feira, 29 de agosto de 2012

CONTEXTUALIZANDO A PRATICA


Como podemos perceber  a chegada da tecnologia digital na escola como mais uma ferramenta de ajuda no processo ensino-aprendizagem, nota-se a necessidade dos professores de mudarem sua prática educativa.
Nesse sentido a escola precisa acompanhar essa mudança, começando pelo professor, pois ele é a figura fundamental nesse processo, “ele é a tecnologia das tecnologias e deve se portar como tal”. (Pedro Demo)
Para Pedro demo, a pedagogia precisa um professor diferente, não só para dar aulas, que seja tecnologicamente correto, que participe do mundo digital.
Não podemos esquecer que mudando nossa prática pedagógica, mudaremos também o desempenho de nossos alunos, com diálogo franco e aberto juntos, professores e alunos transformarão o processo de ensinar e aprender em processo de construção do conhecimento, mudando de maneira significativa o processo educacional e formará cidadãos críticos e participativos da sociedade em que vivem.
Então como falei anteriomente, as tecnologias mudam muito a forma de se educar, a maioria das  crianças estão acustumadas com a ferramenta e aquelas que ainda não estão querem a qualquer preço fazer esse uso, na escola onde trabalho, umas das professoras chegou pra mim e disse que a aluna dela tinha falado que tinha a maior vontade de ir para a sala de informatica, então acredito que iremos mudar o mais rapido possivel a mneira de ensinar os nossos alunos.

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